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2026年度 学園改革に関する記者会見を開催しました

2025.03.19

2025年3月12日(水)、本学 慈光館 太子堂において、「学校法人光華女子学園」の教育体制に関する大幅な改革について記者会見を開催しました。

 

会見では、阿部恵木理事長より、今回の改革に至った背景や本学園の歴史、そしてこれからの社会で求められる教育の在り方についてご説明しました。また、男女共学化、校名変更、新学部設置に込めた想いを語り、具体的な教育改革の内容やこれからの時代に必要とされる人材育成のビジョンについてもお伝えしました。

 

会見には報道関係者や教育関係者など、多数の方にご参加いただきました。質疑応答では、男女共学化の経緯や男子学生の受け入れに向けた取り組みなどのご質問を頂戴し、それぞれ一つ一つ丁寧にお答えする形で進行いたしました。

 

また、本学園が目指す『WELL-BEINGな社会の共創』という教育方針を示し、今後の教育の方向性について広く理解を深めていただく機会となりました。

 

阿部理事長は会見の中で、「本学の建学の精神は、仏教精神に基づく教育です。それは『自分とは』という深い人間理解を問いかけるものであり、自分とは凡夫(消し難い煩悩とともに生きるただの人間)であるということへの気づきを促す教育です。この自分とは凡夫であるということに頷けたとき、これまでと同じ世界を生きているにも関わらず、見える世界の景色が変わる、すなわち自分も他者もただの凡夫であり、同じ世界を生きる『同朋』であると受け取れる世界が拓けるのです。現代社会の多くの課題は私たち人間の欲望が生み出したものです。しかしそれは『私=凡夫』に問われている課題なのだと理解し、その理解を持った一人ひとりがこの社会を変えていこうという意思をもって共創を始めた時、この社会は変わり始め、健やかに暮らしたいという人間の本質的な願い:WELL-BEINGに近づいていくのだと思います。京都光華は、STAY BONBU, CO-CREATE WELL-BEINGを掲げ、京都一WELL-BEINGな人と社会を共創する学園を目指してまいります。」と改革への強い決意を語りました。

 

ご参加いただきました皆さま、日頃よりご支援くださっている皆さまには、心より感謝申し上げます。本学園は共学化を新たな転機として、仏教精神を基盤とした教育をさらに充実させ、より多くの人々が笑顔で暮らせる「WELL-BEINGな社会」の実現を目指します。今後とも一層のご理解とご支援をよろしくお願い申し上げます。

2026年度からの男女共学化と学園名、設置校名の改称について

2025.03.12

日頃より学校法人光華女子学園へのご理解ご協力を賜り、厚く御礼申し上げます。

このたび学校法人光華女子学園は、2025年2月27日に理事会を開催し、以下の改革を決定いたしました。

 

1. 2026年4月より、大学・短期大学部・大学院ならびに中学校・高等学校を男女共学化し、幼稚園から大学・大学院までの全ての設置校において男女一貫教育を実施できる体制に移行する。

 

2.学園名を「光華学園」に、大学・短期大学部・大学院は「京都光華大学」「京都光華大学短期大学部」「京都光華大学大学院」と名称変更予定。

 

本学園は1940年の創立以来、建学の精神である仏教精神による人間教育を行い、多くの有為な女性を世に送り出して参りました。爾来、社会情勢も大きく変化すると共に男女の進学率はほぼ同等となり、本学園の取り組みが社会にわずかながらも影響を与え、女性の学習機会を拡充するという創立当初の理念はある程度実現できたのではないかと感じております。他方、グローバル化やデジタル化が急速に進展する現代社会においては、価値観の相違や経済格差などによる「分断」、さらには持続可能性の確保といった課題が新たに生じています。

そうした状況に鑑み、創立85周年を迎える本学園では、「これまでより良い感じになった」という実感を持てる「Well-Beingな社会を創る」という願いを掲げ、あらゆる価値観を持つ人々がともに学び高め合い、ともに輝く社会の実現に向けた人間教育と、共創する人材育成を行うために男女共学化を決断いたしました。男女の隔てなく全ての人間を対象とする仏教精神の原点に立ち戻り、本学園の伝統である「まじめさ」「寛容さ」「落ち着きのある安全な環境」を大切にしながら、これまでにはない新しいタイプの共学校を創って参ります。

 

今後とも本学園の教育・研究活動に変わらぬご支援を賜りますよう、何卒よろしくお願い申し上げます。

 

2025年3月12日
学校法人光華女子学園
理事長 阿部 恵木

 

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【お知らせ】記者会見について(令和7年3月12日(水)13:00~)

2025.03.07

平素は本学の教育活動に格別のご理解とご協力を賜り、厚く御礼申し上げます。
さて、学校法人光華女子学園では、2026年度に向けて教育体制の大幅な改革の実施に向けて鋭意準備を行っているところです。
つきましては、下記の通り記者会見を行いますので、ご多忙とは存じますが、ぜひご出席賜りますようご案内申し上げます。
 
日程 :2025年3月12日(水)
時間 :13:00~ ※受付開始時間 12:30
場所 :京都光華女子大学 慈光館6階 太子堂
    〒615-0882 京都市右京区西京極葛野町38
内容 :学園改革の背景と目的
    各設置校の改革内容
    今後のスケジュール
    質疑応答
出席者:光華女子学園 理事長 阿部 恵木
    京都光華女子大学・京都光華女子大学短期大学部 学長 高見 茂
    京都光華中学校・高等学校 校長 澤田 清人
    光華小学校 校長 河原 聡子
    光華幼稚園 園長 永本 多紀子
 
取材申し込み・お問い合わせ
学校法人光華女子学園
学園運営部 担当:松浦
[TEL] 075-325-5210 [E-mail] sougou@mail.koka.ac.jp
※準備の都合上、3月11日(火)12:00までに出欠のご連絡をメールにていただけますと幸いです。

2024年度「学園太子忌」を行いました

2025.03.05

2月21日(金)、本学園 光風館講堂にて、学園太子忌を行いました。

学園では、お釈迦様の誕生を祝う「学園花まつり」、宗祖親鸞聖人のご命日に聖人のご遺徳を偲ぶ「学園報恩講」、そして、聖徳太子のご命日に太子のご遺徳を偲ぶとともに、太子が日本にお広めになった仏教の教えを聞思する「学園太子忌」を学園三大行事として営んでいます。

 

法要には、各校園の代表(学生・生徒・児童・園児代表)や教職員が参加しました。
高校生・大学生代表による献灯・献花が行われた後、参列者全員で真宗宗歌を斉唱し、理事長や各校園長等をはじめ、各校園の代表園児・児童・生徒・学生による焼香が行われました。

 

 

続いて、各校園代表の児童・生徒・学生による感話があり、最後には真宗文化研究所の小澤千晶所長が感想を述べました。小澤所長は、「日々の黙想や合掌といった作法や今回のような宗教行事を、自分自身を見つめ直す機会として大切にし、自分を理解して成長できる人になってほしい」と締めくくりました。

 

2024年度「涅槃会」を行いました

2025.03.04

2月14日(金)、本学園 慈光館太子堂にて、釈尊(お釈迦様)入滅の日(=ご命日:2月15日)に、釈尊への報恩の意を表し、み教えを改めて聞思する機会として、涅槃会(ねはんえ)が行われました。
今回は、在校生を代表して光華小学校6年生と教職員が参列し、真宗宗歌や恩徳讃などの仏教賛歌の斉唱・焼香などを行いました。
司会より、本尊の脇のスクリーンに映し出された大涅槃図を観ながら、お釈迦様が、出家をされ、お悟りを開かれたことや、沙羅双樹のもとで入滅された様子についての説明がありました。

音楽法要、勤行に引き続き、京都光華高校の鈴木慎介先生による法話が行われました。
法話では、自身の経験を踏まえ、「人生において多くの苦難に直面することは避けられない」と述べ、「病気や死といった避けられない事実は変えられないものの、それに対してどのように感じ、どう向き合うかによって、私たちの生き方は大きく左右される」と語りました。そして、「どんなことが起こっても、それを自分の人生にとって大切なものとして受け止め、一度きりの人生を生き生きと過ごしてください」と結びました。

親鸞一人がためなりけり

2025.02.06

 光華女子学園は校訓に『真実心』を掲げ、Well-Beingな社会の共創を目指し教育研究に取り組んでいます。2025年4月13日から始まるEXPO2025(大阪-関西万博)のテーマは「いのち輝く未来社会のデザイン」であり、本学も共創パートナーとして参加いたします。具体的には食のバリアフリー化の技術開発と普及促進をテーマとし、本学が開発した嚥下調整食・機能性食品を紹介しますので、ご期待いただければと思います。
さて、本学が目指すWell-Beingとは「これまでより少し良くなった」と実感できることを意味していますが、現代社会は皆さんにとってWell-Beingに向かっているでしょうか。例えば、急速なグローバル化やデジタル化は、多様性を認めコンプライアンスを重んじる社会風土を醸成し、人口減による労働力不足を補い、コミュニケーションの輪を拡げ、ユーチューバーなど新たな職業を生み出すなど、私たちの生活を豊かに、多彩にしてくれました。

 しかし一方で、地域特有の文化の否定、過度の社会的制裁、誹謗中傷の横行、拝金主義など負の側面も大きいのが現状です。この負の側面を生み出している原因を考えたとき、価値観の相違、勝ち組負け組、多数派少数派などによる人と人の「分断」が大きな課題であり、その分断を生み出す「人間」の問題が大きいと感じています。現代は大きな時代の変革期を迎え、私たちはゆとりがなく、疲弊し、その結果、「分断」を乗り越える知恵を出すよりも、多数派を形成することや、それに乗っていれば安心という雰囲気を生み出しているのかもしれません。しかし、例えば真偽が定かではない情報が飛び交い、それをもとに無抵抗な者に対し吊し上げとも取られかねない詰問や糾弾が続くようなことが日常で普通に起こってしまう現代社会は、仏教でいうところのまさに末法の世と言えるのではないでしょうか。
 「阿弥陀如来の誓願はひとへに親鸞一人がためなりけり」。これは『歎異抄』にでてくる、「すべてのものを救うと立てられた阿弥陀如来の願いは、自分一人に向けられたものだった」との気づきを、親鸞聖人がお弟子さんに語っておられる場面のお言葉です。私たちは、自分自身に突きつけられた問題であるのに、「わたくしたち」や「社会」の問題といったように問題の主語をすり替え、当事者意識を持たず、自分は物事をよくわかっていると悦に入ってしまう自分。これこそが自分の本質であり、煩悩にまみれた姿なのだということを親鸞聖人ご自身もやっと気づいたと語っておられるのだと私は受け取っています。問われているのは常に自分であるという自覚、そして問われている自分の姿の本質は煩悩にまみれた凡夫であり、他者もそんな凡夫の一人である。一人ひとりに優劣はなく、比べる必要もなく、ただこの世を共に生きる一人の人間・凡夫である。このことを知ることが人間らしく、自分らしく生きるための全ての始まりであると思いませんか。
 本学で学ぶ一人ひとりが浄土真宗の教えを基にする教育に触れることで、人々と共創でき、「これまでより少し良くなった」と実感できるWell-Beingな社会を創造できる人材として育って欲しいと願っています。

克己

2025.01.07

 この言葉は『論語』の中で孔子が弟子に向けて述べた言葉「克己復礼(こっきふくれい)」として広く知られるものです。この四字熟語は文字通り、己に打ち勝ち、礼節に立ち返るというのがおおよその意味ですが、とくに己に克つこと(克己)の重要さを説く教説は『論語』のほかにも見られます。

 西洋文化圏に目を向けてみると、プラトンが「己に打ち克つことこそ、最大の勝利である(最初にして最大の勝利とは、自分自身に打ち克つことである)」という非常に有名な言葉を残しています。他者に打ち勝つのみならず、自身に打ち勝つことの重要性を説いており、非常に含蓄に富んだ言葉であると言えます。

 類似する教説はこれまで挙げたもののほかに、仏教にも見出されます。初期仏典として知られる『ダンマパダ』には次のような文言があります。

 「戦場において百万人に勝つよりも、唯だ一つの自己に克つ者こそ、じつに最上の戦勝者である。(和訳については中村元訳『ブッダの真理のことば・感興のことば』参照)」

 さらにジャイナ教の白衣派聖典(『ウッタラッジャーヤー』)に目を向けると、仏教のものと非常に類似した文言があります。なお、ジャイナ教とは仏教と同時期にインドで生まれた宗教ですが、仏教との共通点の多さから、両宗教は双子の宗教とも呼ばれます。

 「勝利しがたい戦闘において百万人に打ち勝つ者にとっても、唯一の自己を克服することは最高の勝利である」(和訳については堀田和義「仏教が辿らなかった道 双子の宗教・ジャイナ教から見た仏教」参照)

 両宗教の文献にこれほど類似した文言があるのは非常に興味深い点ですが、いずれにせよ自己に克つことは非常に困難な課題であり、なおかつ重要な目的として共有されていたことが窺い知れます。

 ここで言及した文言は、文化の東西は違えど、その本質は近しいものであると考えられます。もし困難な局面に直面した時、その解決は古典の中に見出されるかもしれません。

阿部敏行 学園長・名誉理事長「お別れの会」を開催しました

2024.12.25

去る令和6年11月4日に逝去しました学校法人光華女子学園 学園長・名誉理事長 阿部 敏行の「お別れの会」を、令和6年12月19日(木)に本学園光風館にて、しめやかに執り行いました。阿部学園長の温かな人柄を偲び、約600名が参列されました。

 

 

お別れの言葉では、光華女子学園 理事、一郷 正道氏から、遺徳をしのぶ言葉が述べられました。

 

 

当日はご多忙の中にもかかわらず、多くの皆様より丁重なるご弔意と温かいご厚情を賜りましたこと、心より厚く御礼申し上げます。

 

2024年度「成道会」を行いました

2024.12.25

12月6日(金)、釈尊(お釈迦様)が悟りを開かれた日をご縁に、釈尊のみ教えを改めて聞思する機会として、成道会(じょうどうえ)を行いました。

(本来は12月8日ですが、本年度は日曜日にあたるため、6日(金)に執り行いました)。

 

今回の成道会には、光華小学校2年生と教職員が参列し、真宗宗歌や恩徳讃などの仏教讃歌の斉唱・勤行・焼香などを行いました。

 

法話では、阿部恵木理事長が「足るを知る」という言葉を取り上げ、「人間は必要以上のものを求めがちであるが、実際に必要なものは限られている」と話され、日常における満足感の大切さを伝えました。

例として回転寿司を挙げ、「回転寿司好きな人?」と尋ねると、多くの児童が手を挙げて盛り上がる一方で、「でも、お魚がずっと回っているけれど、本当にそんなにたくさん食べられるかな?」という問いかけに「もったいない」という声がたくさん上がりました。

児童たちは好きなお寿司について考えながら、自分たちの日常生活について真剣に見つめ直していました。

最後に理事長は、「人間は動物や植物の命を必要以上に奪いがちであるが、食事をみんなで楽しんだり、好きな食べ物を他人と分け合えることも人間ならではの姿である」と述べ、「足るを知る」ことで、自己の満足だけでなく他者の幸せにも貢献できる人間になってほしいと呼びかけられました。

 

 

第15回KOKAエコアワード表彰式を行いました

2024.12.20

2024年12月11日(水)、本学園にて第15回KOKAエコアワード表彰式を行いました。

 

「KOKAエコアワード」は本学園創立70周年を記念して、平成22年度より実施してきた学園行事です。
(1)エコアイデア部門、(2)標語・短歌(和歌)部門、(3)作文部門、(4)ポスター部門、(5)作品部門から構成され、エコに関する作品・アイデアの中から、優れた内容を表彰します。

 

エコアワードは、学園のエコ活動を多くの方と共有したいとの思いから、保護者(ご親戚・ご兄弟含む)や卒業生の方だけでなくお取引先様や本学イベントにご参加いただいた方からも、エコ川柳(標語・短歌(和歌))を広く募集しております。昨年に引き続き、TEAM EXPO 2025のご縁から、地域社会の活性化と人材の育成を目指すべく、第一生命保険株式会社様からご協力をいただきました。その結果、各校園・企業、団体様から1375点もの素晴らしい作品・アイデアがエントリーされ、下記のとおり部門ごとに表彰しました。
これからも光華女子学園は、学齢に合わせた環境教育と環境活動を行い、地球環境に貢献していきます。

 

受賞作品一覧

 

【標語・短歌(和歌)学生・生徒部門】

[金賞] 「リサイクル ごみがみらいへ へんしんだ」 小学校2年 渡部  叶翔

 

[銀賞] 「環境を みんなで守る チーム戦」 中学2年 森本 さら

 

[銅賞] 「まずは知る インターネットの 深い海 本物の海で 起こる悲劇を」

高校1年 北川 由奈

 

[入選] 「変えていく 世界をフォローし 地球から いいねもらえる そんな未来に」

高校1年 谷 まどか

 

[第一生命特別賞] 「考えよう エコな社会を 目指すため ひとりの意識が 未来を照らす」

大学2年 布川 真愛

 

【標語・短歌(和歌)教職員部門】
[金賞] 「温暖化 ではなくもはや 沸騰化 エコ活動で 守ろう地球」

地域連携推進センター 橋詰 侑季

 

[銀賞] 「おでかけは 交通機関で スマートに」 小学校  髙村 涼雅

 

[銅賞] 「無限でない 資源は大切 リサイクル」 幼稚園 梅田 啓鼓

 

[入選] 「地産地消 エエことだらけの エコなこと」 幼稚園 深谷 麻友

 

[第一生命特別賞] 「「もったいない」子につっこまれはっとする」

地域連携推進センター 中村 詩絵

 

【標語・短歌(和歌)卒業生・お取引先様その他部門】

[金賞] 「楽しもう 秋の夜長の ストレッチ スマホも閉じて 早めの消灯」

本学園が取り組む環境活動に関心のある方

 

[銀賞] 「トキを経て絶滅危惧種になりました」

卒業生(ライフデザイン学科)  室生 芙紗子様

 

[銅賞] 「あぁ暑い 今年は蜩鳴いたかな 四季を感じず危機を感じる」

SMBC日興証券株式会社 三谷 圭奈子 様

 

[入選] 「エコバッグ 天然素材の良品は 壊れて捨てても 土に帰る」

SMBC日興証券株式会社 白山 純 様

 

[第一生命特別賞] 「エコ活動もったいないが合言葉」

本学園が取り組む環境活動に関心のある方 中村 英義 様

 

【作文部門】
[金賞] 「わたしができるエコ」 小学校5年 橋本 和樹

 

[銀賞] 「ウッドチップの可能性」 高校1年 佐藤 寿咲

 

[銅賞] 「環境問題を考えよう」 小学校5年 五ノ井 岳

 

[入選] 「環境問題について考えよう」 小学校5年 出田 逞馬

 

[入選] 「ひとり暮らしとエコ活動」 大学1年 角波 詩緒莉

 

【ポスター部門】
[金賞] 「はじめよう地球のためにリサイクル」 小学校4年 林 さくら

 

[銀賞] 「あなたのその行動で失われる生物のページ」 高校3年 東野 桃子

 

[銅賞] 「自然で見つけたきれいな色」 幼稚園 すみれ組 渡部 美玲

 

[入選] 「海はゴミ箱?」 小学校4年 髙木 美沙

[入選] 「それ 本当に食べ終わっていいの?」 高校3年 数井 暖菜

 

【⑤作品部門】
[金賞] 「きずつけないで!ぼくのきれいなしぜん」 幼稚園すみれ組 藤尾 碧空

 

[銀賞] 「ふんわりくらげふうりん」 小学校3年 井上 ひな乃

 

[銅賞] 「カラフルアクアリウム」 小学校3年 内田 弾

 

[入選] 「クリスマスツリーエコカレンダー」 幼稚園さくら組 八木 静香

[入選] 「風車と牧場」 小学校3年 志熊 光

 

受賞された皆さん、誠におめでとうございます。